（本網訊 胡巍 陳璇）公共課部于2025年4月至5月期間組織開展了集體聽課評課活動。本次活動圍繞青年教師教學能力提升、院部公開課示范引領、優質實效課堂打造三個維度有序推進。各教研室專兼職教師積極參與，在評課環節中，從教學目標達成度、教學內容重構合理性、教學方法創新性、教學效果實效性等層面進行深度研討。大家充分肯定了授課教師的教學亮點和創新點，如情境化導入設計、數字化教學資源運用、動態課堂組織模式等。同時，針對存在的問題和不足，從教學設計優化、課堂節奏把控等方面提出了建設性改進意見。授課教師虛心聽取專業建議，結合教學反思形成改進措施，并一致表示將以此次活動為契機，持續精進教學技能，不斷提升育人質量。

勤于實踐，方能磨礪課堂；深度研討，方能知行合一。此次集體聽課評課活動不僅為教師搭建了互學互鑒的交流平臺，更通過“聽課-評課-反思-改進”的閉環機制，實現了教師群體的協同成長?；顒映晒麑⑦M一步推動課堂教學改革向縱深發展，為夯實人才培養質量、構建高水平公共課程教學體系筑牢根基。