近日，趙晴晴、袁斯老師的陶藝特色課程受到同學們的歡迎。該課程通過系統性的陶藝學習，感受中華優秀傳統文化的博大精深，在一揉一捏、一轉一念間，傳承古老技藝，激發創新活力。

課程涵蓋了從基礎到進階的多種陶藝成型與裝飾技法，不僅注重陶藝技能的傳授，更強調創作思維的培養：拉坯課上，同學們在轉動的輪盤上感受泥料在手中的變化，體會成型的最初魅力。

修坯環節，專注于細節的打磨，賦予器物規整的形態；坯體裝飾學習，讓同學們探索在不同泥坯上刻畫、壓印、描繪的可能性；施釉方法教學，則為大家揭開了陶瓷最終絢麗面貌的神秘面紗。

課程特別設置了泥球成型法、泥條盤筑法、泥板成型法等專題模塊，全方位鍛煉學生的立體造型能力和空間構思能力，將所學技法與個人創意相結合，完成獨具特色的陶藝作品。

教育與藝術學院針對各年級的陶藝教學正有序推進，并已取得初步成果。學前教育專業大三同學們已完成以“魚”為主題的泥球成型項目創作。大家巧妙運用所學技法，創作出了包括河豚、海豚、鯊魚在內的各式海洋生物造型，作品生動有趣，富有想象力。下一階段，同學們將為自己的作品進行上色和施釉，經歷窯火的淬煉，最終完成這些充滿生命力的藝術創作。嬰幼兒托育服務與管理專業的大二同學們已完成了基礎陶藝知識的學習，熟悉了各種陶藝工具和設備的安全操作規范，并對拉坯技法的理論知識進行了預先學習，為即將開始的實際上手操作做好了充分準備。

該課程不僅是一門技能課，更是一堂生動的美學教育課和傳統文化浸潤課，有效提升了學生的動手能力、審美素養和文化自信，是我校豐富實踐教學體系、培養學生綜合素質的精彩縮影。

（審核：肖成林）